Policy brief „Skills for a Digital World“ (stáhnout) se věnuje tématu digitálních dovedností. Podle OECD 56% dospělé populace nemá žádné digitální dovednosti nebo pouze dovednosti, které umožňují plnění jen nejjednodušších úkolů ve světě a prostředí s rostoucím vlivem technologií („technology-rich environment“). Mladší lidé jsou přitom na tom v oblasti využívání ICT mnohem lépe než starší generace. Ve většině zemí OECD má více než 95% pracovníků velkých podniků a 85% středně velkých firem přístup k Internetu a využívá ho v rámci zaměstnání. V malých podnicích je to minimálně 65% (OECD, 2013). Podle odhadů je v průměru méně než 10 % pracovních míst v zemích OECD ohroženo zánikem z důvodu robotizace a nahrazení stroji, avšak 25 % pracovníků pracuje v profesích s vysokým podílem úkolů (50-70%), které mohou být automatizovány (Arntz et al., 2016). To vše podle OECD vede k potřebě posílení flexibilních dovedností, které pracovníkům umožní specializovat se na nové úkoly a na pozice, které je obtížně automatizovat. Dokument vydala OECD v rámci programu zaměřeného na budoucnost práce („future of work“).

 

Zdroj: OECD